Qualestoria anno XXIX n.1 giugno 2001
Qualestoria anno XXIX n.1 giugno 2001 | ||||
F. Cecotti e G. Mellinato | Introduzione | 5 | ||
G. Hofer | Mittelschule - Scuola secondaria aTrieste | 11 | ||
A. Andri | L'archivio della scuola "Duca d'Aosta" e la storia della scuola triestina | 41 | ||
S. Bon | Le scuole ebraiche di Trieste negli anni della persecuzione razziale fascista | 69 | ||
S. Zetto Cassano | Buoni, bravi, obbedienti e studiosi. Foto di gruppo della scuola elementare degli anni '50 | 81 | ||
O. Altieri | L'istituto evangelico di Russiz e la chiesa goriziana tra Ottocento e Novecento | 117 | ||
S. Zetto Cassano, C. Germani, F. Stefanini | Comunicazioni al Convegno La storia della scuolaa Trieste. Risorse archivistiche, ricerca e sperimentazione didattica | 125 | ||
Strumenti bibliografici | ||||
F. Cecotti | La storia della Venezia Giulia (1941-1954) nei manuali scolastici | 137 | ||
G. Mellinato | Il "capitale umano" tra storia della scuola ed analisi economica: appunti di lettura | 157 | ||
Schede | ||||
Si parla di: | Diana De Rosa, Maestri, scolari e bandiere. La scuola elementare in Istria dal 1814 al 1918 (A. Andri) | |||
Liceo classico Statale "Gabriello Chiabrera" di Savona, L'applicazione della legislazione antiebraica del 1938 nel Savonese. Ricerca storica a cura della classe 3 A"Sperimentale Brocca",anni scolastici 1998-1999/ 1999-2000 (F. Cecotti) | ||||
Daniele Checchi, Istruzione e mercato. Per un'analisi economica della formazione scolastica (A. Andri) | ||||
Sofia Ventura, La politica scolastica (A. Andri) | ||||
Pierre Sorlin, L'immagine e l'evento. L'uso storico delle fonti audiovisive (S. Zetto Cassano) | ||||
Chiese di fontiera, Miscellanea di studi in onore di Luigi Tavano in occasione del suo settantacinquesimo compleanno (O. Altieri) | ||||
F. Francescato e B. Pizzamei ( a cura di), Storia di Trieste. Dalle origini al memorandum d'Intesa (T. Matta) | 175 | |||